"Весна шагает по планете"

Цель:

1. Расширение представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся теплыми);

2. Ознакомление с особенностями поведения животных и птиц весной (пробуждение от спячки животных, появление птенцов у птиц весной);

3. Развитие эмоциональной отзывчивости в процессе общения с природой: доброжелательность, любование красотой весенней природой, удивление, сопереживание, сочувствие).

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем следующее: 

1. Организовать прогулку в весенний парк, обращая внимание ребенка на яркое солнце, лужи, ручейки;

2. Привлекать ребенка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

3. Обращать внимание ребенка на одежду детей и взрослых, в соответствии с погодными условиями;

4. Привлекать к рисованию по впечатлениям наблюдаемых явлений;

5. Принять участие в выставке рисунков детей и родителей нетрадиционной техникой "Весна-красна".